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Didaktik, Didaktik, quengelte der klitzekleine Forschungsminister, was soll das denn sein, und der Demokratiebeauftragte, auf dessen Schreibtisch der Klitzekleine sich breit gemacht hatte, sagte bereitwillig, in der Regel ein Mittel zur vollständig heteronomisierten Herstellung besser ausbeutbarer menschlicher Arbeitsgeräte, die irgendwelche vermeintlich "geistigen" Systeme besser bedienen lernen sollen, und damit es nicht nur Kinder in der Ausbildungsphase, sondern auch unbotmäßige Erwachsene besser lernen, muss man sie erst daran hindern, sich mit dem, was sie schon können, ihren Unterhalt selbst zu verdienen, indem man behauptet, ihnen alle Chancen zu geben, in Wahrheit aber ihnen alle Möglichkeiten beschneidet, und dann irgendwann, wenn man sie völlig auseinandergenommen und kaputt gemacht hat, in der Regel so, dass man mit den unterwegs anfallenden Abfallstoffen riesige Geschäfte gemacht hat, irgendwie muss man sich ja zu solchen didaktischen Projekten auch motivieren, wenn man sie also komplett depraviert und zurechtgestutzt und entmenscht hat, dann lehrt man sie wieder "die menschlichen Werte," diesmal aber didaktisiert - Didaktik ist, mit anderen Worten, der Gegenbegriff zu fairer Kooperation, fragte der klitzekleine Forschungsminister nach, so ungefähr, sagte der Demokratiebeauftragte, an ihre Stelle treten subtile Erpressung und grobe Nötigung, Didaktik an Erwachsenen, die nicht darum gebeten haben, ist in der Regel Diktatorendidaktik und nicht auf Kleckerstaaten wie Burma und Nordkorea beschränkt, sondern unter westlichen vermeintlich Linksliberalen ebenfalls weit verbreitet, solange dafür ein Rubel rollt und irgendeine Lust des Besserwissens bedient wird.